Vai jūs paaugstināt i-Toddler?

Tas var iemācīt, aizņemt, atbrīvot. Tas var arī ierobežot, izolēt un pārveidot jūsu veselīgs mazuļa zombiju. Bet viņa savienojums ar datoru nevar būt tik slikti, protams ...

Izmantojot planšetdatora lipīgo pirkstu, mūsu bērni tiek nogādāti žilbinošā digitālajā pasaulē. Un mums rezultāti ir vienādi burvīgi. Pēkšņi ir logs, kurā var pagatavot, kārtot un dušā bez pārtraukumiem.

Nesen veiktā aptauja atklāja, ka puse no visiem vecākiem ļauj saviem bērniem spēlēt ar viedtālruni vai planšetdatoru, un ik pēc septiņiem ļauj viņiem izmantot ierīces četras vai vairāk stundas dienā. Kā jaunpienācēji pie šīs tehnoloģijas sevi, ir grūti nejūt lepnumu, kad jūsu mazulis (kurš nevar aizturēt sevi pie loo, nemaz nerunājot par nazi un dakšiņu) pārvietojas ap jūsu iPad daudz prasmīgāk, nekā jūs varat.

Bet mēs arī jūtamies neuzmanīgi par to, kā cīņai visums pārņem reālo pasauli.

Cik labs tas var būt?

Daudzi no mums jūtas vainīgi par to, kā ekrāna laiks izpaužas mums ar lietainām brīvdienām, un tas var justies kā tas ir vēl viens stick mūsdienu mums, lai beat sevi ar. Bet vai tiešām tas ir šausmīgi? "Tāpat kā ar visām tehnoloģijām, ir arī labas lietas un sliktas lietas par tabletēm," saka dr Nicola Yuill, kas vada Saseksas Universitātes Čata laboratoriju, kuras mērķis ir saprast, kā tehnoloģija var palīdzēt bērniem.

"Viņiem ir pieejams veids, kā bērni var izmantot tehnoloģijas, bet es saprotu bažas par viņu izolējošo dabu." Bet starp gadu vecumu, kas visas mūža tālruņa pavadībā un pirmsskolas vecuma bērnu izmanto izglītības programmu, pastāv atšķirība.

Nesen veiktais pētījums atklāja, ka puse no visiem vecākiem ļauj bērniem spēlēt ar planšetdatoru vai tālruni

Katrā ziņā labākais veids, kā izmantot tehnoloģiju, ir to izdarīt kopā. Nicolas ir izveidota, lai dalītos pieredzē ar digitālām grāmatām. "Vecāki var sadarboties ar savu bērnu, lai stāstītu dzīvē, lai jūs varētu runāt par to, ko jūs redzat."

Bet kur tas atstāj šo dārgo laiku, kad jūs instalējat savu bērnu uz dīvāna ar savu iecienītāko lietotni un piesaista to? Faktiski ir taisnība, ka jūs varat atgriezties un pievienoties, jo šāda veida vecāku ieguldījums var uzlabot tehnoloģiju priekšrocības.

DO IT TIESĪBAS

Bet ir piesardzība. "Bērni attīsta koncentrāciju, kas viņiem vajadzīga, lai mācītos, radot rotaļīgu spēli, un, ja šīs ierīces noslīcinātos, tad tā ir potenciāla problēma," saka izglītības psihologs Dr Kairen Cullen. "Spēlē iPad iPad neizbēgami nāk par citu darbību, piemēram, zīmējumu, rēķina." Tas viss ir saistīts ar smadzeņu attīstību, it īpaši bērna pirmajos divos gados.

Tomēr dažos ekrāna laikos nav kaitējuma. Piemēram, "skaņu lietotņu atskaņošana ir daudz interaktīvāka nekā televīzijas skatīšanās, kas ir pasīva darbība", saka Nicola. Un, ja jūsu mazbērns vienmēr skatās pie viņa vecākās māsas ekrāna, jums nav jājūtas vairāk vainas. "Sēžot kopā ar brāli, bērni mijiedarbojas," viņa saka. "Tieši tāpēc dalītās spēles ir lieliska ideja."

Ņemt vērā arī to, ko vēl esat paveicis šajā dienā. Pavadīts laiks parkā? Sarunājies ar draugiem? Tad 20 minūšu tablešu laiks nav slikta lieta. Dziļi uz leju, mēs visi zinām, ka atstājot bērnam to ar spēlēm iPad, tas nav labākais vecāku kustības virziens.

Pieņemot, tas nenozīmē, ka mēs nevaram aptvert, ko ekrāni var piedāvāt. "Jums ir tikai jāuzklausa šī balss, kas jums saka, kad ir pienācis laiks izslēgt," saka Kairens. "Padarīt alternatīvu pievilcīgu, kaut ko jūs zināt, jūsu bērns patiks, piemēram, krāsošana vai lasīšana, tad pārliecinieties, ka jūs rīkoties uz to." Pat ja tas izraisa visvarens sabrukums.

Redaktors Un Autors.

Izlikt Jūsu Komentāru